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唐山新概念英语口语培训中级班

发布人:唐山搜课语言培训学院 发布时间:2021-01-06 13:19:43
唐山新概念英语口语培训中级班
  • 相关学习内容

    新概念英语培训哪个少儿英语机构好 1、新概念英语的班级人数 *好是低于10人的班级,一个新概念英语班人数多,就意味着老师精力分散的多,再好的少儿新概念老师也架不住一个班20-30个人,每个人说一句时间都不够。所以人数一定要控制,少儿英语培训哪个好?主要看给你孩子上新概念英语课的少儿新概念老师怎么样,如果是线上新概念英语课程*好控制在3人以内,当然一对一*好。 2、新概念英语课程难度 不可否认,一些新概念英语课程,就是纯老师在带着孩子玩,你会发现,新概念英语课上了,孩子也累了,但是什么都没有学到,上新概念英语课玩游戏的时候太多了,还有就是一直都是那本书,学一年是那本书,两年也是。*好是有个从易到难的少儿新概念学习过程。价格什么样的都有,有便宜的有贵,没效果就算是再便宜也是浪费了。 3、新概念英语报名费用 有的新概念英语课程是这样的,可能因为名气很大的原因,你得花很多钱才能报好一点的【新概念英语】班,*后可能效果是有一些,但是并不划算,名气和广告投入往往会觉得它的收费标准,但是这样的少儿新概念机构并不一定就好。 4、师资团队 一定要有新概念英语教学经验,有的新概念英语课程你会发现,口音各方面都还不错,就是外教比较呆板,不会引导,不知道怎么活跃气氛,这样你就只是找了一个外国人陪你孩子聊天,但是孩子不是大人,他觉得没意思就不会想学了,所以少儿新概念老师还是很重要的。 关于少儿新概念培训机构推荐 1.学与玩的结合,对于孩子的新概念英语教学更有意义。如同选择少儿新概念教学机构,理论与特色兼具在提升上更明显。 2.要密切贴近中国孩子的【高空车1】教学特点,理论知识强化孩子新概念英语知识的夯实。同时,实现美国课堂在内地教学,翻转课堂更加生动有趣,新概念英语课上聊天互动中先读几篇英文故事,孩子喜欢上故事,再进行人物配音,或者以动画人物形式进行角色扮演,从营造的新概念英语环境中,实现知识碎片化记忆、自然习得。 3.孩子因为新概念英语太难,因而抗拒心理很排斥,让孩子主动学新概念英语,还要有一位良好的引导者,外教在课上是交流伙伴,在课下也是少儿新概念复习的陪伴者。家长不用担心课后孩子的复习新概念英语情况,少儿新概念助教会进行实时跟踪、辅导,随时看得到孩子的进步与不良学习状态。

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新概念英语
  • 新概念一册的学习入口是有一定英语读写基础的小学三年级以上学生;新概念二册针对已经学完新概念一册,或小学五年级以上中等偏上的学生。具体学习入口,需要做“新概念入学测试卷”,进行综合评估。新概念英语培训班老师注重于学生的交流沟通,每天要坚持给学生布置作业,每隔一天要检查学生背诵课文情况,每周要检查学生背单词情况,每两周要批改学生作文一次,随时和学生保持沟通,积极解决教学中出现的突发现象。

扫清知识死角,精选经典内容

  • 课程内容

    一共144课,共分为4个阶段,每36课为一阶段(单数18篇课文,双数为练习课)
    每阶段总课时:30课时
    总课次:15次课(2小时/次) 班型:1v1  1v3

  • 24篇课文

    一共96课,共分为4个阶段,每24课为一阶段(含24篇课文)
    每阶段总课时:36课时
    总课次:18次课(2小时/次) 班型:1v1  1v3

选择我们的理由

1v1 or 1v3精品小班化课堂 1v1 or 1v3精品小班化课堂

相比其他机构1对多人的班型,我们启文教育1对1、1对3的班型更能让老师有针对性的教学,保证每个孩子更好地吸收。

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课前课中课后 系统有效的学习闭环 课前课中课后 系统有效的学习闭环

课前预习课前测-课中随堂练错题分析-课后过关及家作,系统的学习闭环,可视化的教学效果。

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完备讲义 精准提炼 完备讲义 精准提炼

新概念课程除原始教材外,我们启文教育由资深教研团队自主研发配套讲义,并经过层层审核。讲义内容提炼出新概念教材中的重难点词汇及语法,讲练结合,精准对标校内所学知识。

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名师严选 趣味教学 名师严选 趣味教学

教授本课程的老师经过层层筛选,及系统专业的岗前培训,经过考核评估后方可带班。在整个教学过程中,运用五步教学法,及趣味的课堂互动活动,让语法学习不枯燥。

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如何把英语学习好呢?

  • 反复刷题有用吗
    反复刷题有用吗

    不断的去做题其实是一个常见的误区:应该静下来好好去掌握最基本的知识,而不是上来就去摸规律,或者是看他们的模式等等

    咨询学习方法
  • 阅读部分解读
    阅读部分解读

    要学会理解阅读内容,必须要养成良好的英语文字和阅读报刊的习惯才可以,我们还应该明白自己读了什么应该要理解才对。

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  • 听力解读部分
    听力解读部分

    首先我们要明白一个概念,听力一般是教不出来的,就只是听出来的而已;应该尽可能的混入英语交流的环境当中,要多多交流

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特色课程,专项突破

  • 听力

    逐字逐句地听,重点关注轻读、重读、连读等,进行英语信息点思考; 逐段逐段地听,注重对关键词组合及表达组合等信息链的思考; 整篇听,关注整篇文章的谋篇布局,对于重点信息进行抓取。

  • 词汇

    基本的一步就是查生词,查感觉似曾相识、看起来挺熟悉,真正被问起来其实又不太熟悉的词和词组,一定要查清楚讲明白。 由于新概念给出的词汇都是最基础最常用的,要学会整合。

  • 语法

    语言的产生先于语法,语法的学习便于掌握语言,所以不是说你不会语法就完全不能学英语,但是掌握了语法不但能读懂英语,更是我们驾驭英语、写出好文章的前提基础。

  • 写作

    如果想锻炼自己汉译英的能力,你可以在接触一篇新的课文前,先不要看它的英文,而是根据它的中文翻译自己写出英语,然后再和原文对照。

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